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香港教育局局長楊潤雄於1月23日(周二)倫敦出席世界教育論壇。

 

楊潤雄在其中一節專題演說中,就「在瞬息萬變的時代中學會學習」,跟來自世界各地的教育部長及政策顧問分享他的想法。
   
他表示:為了回應越來越複雜及全球化的世界中的變化,我們在過去十年推行『學會學習』課程改革,為課程及教學法帶來改變,培養學生的全人發展、正面價值觀和態度,以及學會學習的能力,以達到終身學習的最終目標。而資訊科技的進步已令學生可以在互聯網獲取大量資訊,為此,教育局已適時籌劃及推行四輪資訊科技策略,例如改善電子教學資源、教師的專業能力,以及學生的資訊素養。
   

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有賴各持份者的共同努力,香港學生已取得一些令人欣喜的成果。舉例說,香港學生繼續在2015年學生能力國際評估計劃的閱讀、數學及科學範疇取得佳績。
 
近年,STEM(即科學、科技、工程及數學)教育亦是教育局十分重視的範疇。

 

楊潤雄再表示:「我們已經更新科學、科技及數學科課程,加入更多動手又動腦的活動,強調加強學生綜合和應用跨學科知識和技巧,並培養學生的創新及開拓精神。」
   
在課堂以外推廣與STEM相關的學習活動亦同樣重要,由展覽到比賽等活動,都有助啟發年輕一代。
   
楊潤雄承諾,教育局會繼續與學校、老師及其他持份者建立協作文化,大家並肩同行。
  

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在專題演講後,楊潤雄探訪位於倫敦東部斯特拉特福德區一所名為School 21的學校。

 

該校創於2012年,為四歲至18歲學生提供教育,在英國獲評為「優秀」學校。學校強調確保不同背景的學生同樣能有良好的表現。

 

除了參觀校園之外,楊潤雄亦與校方管理層、教師及學生傾談,了解他們的教育理念、教學方法,以及學生的學習過程和成果。

 

隨後,楊潤雄局長拜會中國駐英國大使劉曉明,介紹香港教育的近況。